El Estudio Experimental de Temprana Edad, realizado por el Estado de Washington PIRC en conjunción con Northwest Regional Educational Laboratory, busca documentar el éxito del modelo de visita al hogar para aumentar los conocimientos de la preparación de los niños en edad preescolar de bajos ingresos. El estudio, financiado por el Departamento de Educación, publicará los resultados y poner la información a disposición de otras comunidades que pudieran querer replicar el modelo. Preguntas acerca de los procesos o procedimientos se anima y debe dirigirse a Karen Weakley, Early Childhood Education Trainer at 509-544-5769.